这期我的方向那里来了一个人，这个人。拖着一辆拖拉机后面再找一片叶片的鱼缸。它就是一直到这里来啦，而在这里来的时候给出的情况也就十分的明显。他们各自都慢慢实现了自己可以实现的的一切结果。而这些结果在这里终究都是没有办法再多做出任何一丁点儿的改变。
就是在这种情况下，这只狐狸终于打了一个响指，然后就说哦，原来是这样啊。原来是给学校送饭的来啊，恩，好，相当于干好了，决定了。就在这时候，今天午饭就吃鱼竿吧，我要把这些鱼干全部吃掉。
于是乎他就说着这样的话，对面那老师已经出来了，他照顾了一群学生，出来之后就直接喊着这群学生说。那么好，现在大家就都来这里完成自己的绘画任务吧。大家一定要画出自己最满意的作品哦，在这里想画什么就都可以换。一定要这样哦。
于是，他们自己在这里有到各自给出了自己的感觉啦，也就是在这样的时间下，各自的理由都只是这个份儿上左右，有什么是需要再说的。
但是结果是永远都不会改变一点点的。他们这狐狸也就兴奋地打了个响指，然后就说，原来是老师带着学生画画呀，他看着这个老师忽然脑子里灵光一闪，然后就说好啦，那等会儿。我就来模仿这个老师，然后把他们的鱼竿都全部吃掉吧。
说真的这样的事情他们自己也都一点一点的都过来了，还在这样的时间下各自给出的感觉也都是这样的结果。
在后来的程度，他便老师便在这一棵大树下。对着这些孩子足够检查了起来，他让这些孩子画出这个树下，他们说看到的静下来。
首先他们看到了的不是别人，正是那个，老数他看着老数那一幅画，山清水秀，一切景物都有自己的样子，自己的颜色，自己的轮廓和自己对的位置。对于一个小学生来说，这样的油彩画已经相当有水准了。不是觉得就惊叹了一声，直接把手放在自己的嘴上，然后直接就说哇。这是你画出来的吗？李数听到了声音，便抬头看着自己的老师，他听出来这是一个夸奖的语气，在那里直接哈哈大笑了起来，很好意思的说，对啊，是我啊。
这老师便是十分赞同的，说真的啊，那真是太好了，你画的真是太有水准了。李数听了这话也是直接到把自己的嘴张得大大的，笑的简直都没边儿了，整个脸也就只有嘴了。
接着这老师又来到了就过渡林的身边。他来到李林林的身边看过去的时候，整个人都莫名其妙的起来，因为李林林的画板上什么都没有，这老师然后就问了一嘴。他问李林林，你的话呢？这李林林直接就说我画了呀，怎么没有换。这老师很是纳闷儿，他明显就看见他的画板上什么都没有，但是李林林却在说他已经画了，就问。你画了那画儿呢？李林林直接就说花儿这花儿已经换完啦。说着便冲着老师笑了一下，他笑道，也算是十分的角斜。而这老师更加不解啦，然后盯着画板看了一秒钟。马上他就真的确认这画板上真的就是一张白纸，什么都没有。然后就说那你的坏在哪儿做，李林林便指了指眼前的。那一只。我是看过去是一只鹅，这是鹅在水面上游着十分的安静。于是郊外什么意思？快上没有额呀！李林林就说怎么没有，我画的是这鹅的羽毛。原来他觉得俄洛羽毛是白色，那只要把画框涂满白色就已经行了。瞬间便是为自己的机智而感到了十分的得意，只是这老师已经气到牙齿都开始痒了起来，举起了拳头。冲他直接恨恨的，说什么你在说什么？只是恨铁不成钢，没想到控制还可以这样。
在这样的事情下这老师也就拿到了吗李豪的身边当老师看见吧哈疼的话的时候，瞬间整个人都惊掉了把手我得自己。嘴，然后退了一步，直接指着话直接的说，李豪你画的是什么呀？你怎么会画这么恐怖的东西？他真的由衷地感到了恐怖，眼睛里射出了几道不低，不寒而栗的光芒。折呀，原来他画的是一条小说弯弯曲曲图的蛇信子。而且画到了十分的好。这老师也是说。很不寻常，因为他让李豪画这个地方附近的东西，就问蛇，那这个附近有蛇吗？李豪瞬间就说，当然啦，当然有啦。这老师就问什么意思在哪里？李豪就说在你的脚下。这老师便是有直接低下了头，看了看他自己的长相，瞬间整个人差点没吓晕过去，噌的一声一跳。1m多高，在那里抱着自己的双肩，恨不能从这里远远的跳了起来。原来她的脚上就有一条蛇，就像李豪画的那样，把自己盘聚在一起，吐着蛇信子。当它落下的时候，整个人都伸出了双手寻求帮助，一样拼命的上线赶了过去，一路上也不管三七二十一，就之下从这个地方逃离，那就是最好的情况了。
而在他跑路的前面，这个狐狸正在他的前面挖坑。这个扣也算是非常的大了。他在这里一次又一次地挖了起来，忘了已经十分好了。他慢慢的就擦了擦自己的汗，然后说太好了。那现在就等这位老师把他骗到这科里就行了。
就这样的话，却没想到这深厚的老师已经赶了过来。在他刚把汗擦玩第一把的时候，他的一生踩在他的身上，直接把他踩在坑里去了。他给别人挖的坑，自己却钻到地里面去，整个人都灰头土脸的。眼睛鼻涕都是伤痕，而这老师也确是这时一股脑的就跑到了教室里去了。
他在教室里扶着自己的胸口，长城的传输器，虽然心里的，心里的害怕和恐惧意识混着他的剧烈运动之后的心跳并不能分到十分清楚。他在这里说。太可怕了，到底是什么样的情况？
啊，这个时间下来，对面却走出来一个骷髅，这个骷髅在这里。一面伸出了手，直接就跟着老师说着这样的话，然后十分生气地进了一个里，然后说，老师，你是不是有遇到困难的事了，需要我帮助你吗？但是一个骷髅竟然说话啦，这老师还能受得了看见这个骷髅说话。在之前刚刚才收拾的那一种恐惧瞬间疼了一身就有了上来整个人都莫名其妙的眼睛，一个大一个小，他进到嘴巴都要掉到地上了，实在是受不了这样子了，身体不敢想像这种事真的会发生，只是呆呆地看着这个骷髅！不然他就觉得自己的心脏突然停止，眼前瞬间漆黑，他上下倒了下去。当他倒下去的时候，他的确感觉到自己正在倒下去，他想让自己站起来，但毕竟还是没有成功。啪的一声，他听见了自己摔在地上的声音和身体倒在地上的感觉，但他的是意识，却在这时候完全失去了。
所以事情在这种程度下就并没有更多的力量可以再多做出任何一丁点的解释，这种事情既然发生了，也就没有其他的结果。旁边这3月直接就走出来跟这个骷髅说你在干什么？啊，你是一个教学用具好不好？你不要翻到吐来呀，突然出来吓人啊。这样并不是你的本分啊。这时叫骷髅才是扣了扣自己的脸，十分尴尬的说，哦，原来是这样，真是不好意思。于是又重新站回黑暗里站，成了一句教学用。
所以到了后来的程度，他们各自都有自己需要做到的事情。解决方案在这里既然已经出现了，就不必要在改变。
而这狐狸赶过来看到这老师趴在地上，本来就十分的搞笑，现在也是觉得很好玩啦，他看着这老师。把自己的脑袋歪到了另一边，然后说什么情况这老师怎么就待在这里了？但是他这样说完之后，也就没有后悔，只是觉得事情既然发生了，就有他发生的理由，也并没有再多说出一句话。
而这样的程度在这里已经慢慢发生了。他们各自给出的感觉就是在这里。我就觉得庆幸的起来，然后说太好了，如果是这样的话。那这种程度就不必要我再多做出任何一丁点的改变了。比如说在那里猛地喝的一声，变成了这老师的样子。只是虽然变成了老师，嘴上还有三根胡须在这里。虽然不明显，但仍然在这里出现。
有时候他就来到了课堂上。在这里，课堂上的学生们正在来来回回的打闹，十分的不安分。也是在这时候情况你就更加的明显了，他们一个个都完全不安分的下来。
在后来的结局下竟然不安分啦，那结果也就十寸的啊。你想事情到了这个地步，你就没有必要再多做出任何一丁点儿的改变。
所以这种情况发生啦，他们自己有多可以感受自己能够给出来的感觉。在这样的事情下，前面就有人慢慢实现的起来，就这狐狸现在变成了老师的模样，他走进来的时候，啪的一声还没有，等她走到讲台上，一只鞋子直接顺着她的脸就砸了过来，给他直接就砸蒙圈儿了。